Christian Maier-Straube: Endlich wollen statt sollen


Jeder Mensch möchte lernen und Neues entdecken!

Christian Maier-Straube sieht in dem freudvollen Zustand etwas Lernen zu wollen, die Voraussetzung für fortdauernde Motivation und Lernerfolg. Es braucht vor allem Vorbilder und ein wohlwollendes Umfeld um diese natürliche Neugier wieder zu entdecken und ausleben zu können.

Mit Hilfe von Beispielen aus seinen Erfahrungen als Trainer und Coach schildert der Autor wie Freude am Lernen wiederentdeckt, Lernblockaden abgebaut werden können und ein individueller Lernstil gefunden werden kann. Der Fokus liegt nicht auf der Vermittlung einer neuen Lernmethode sondern dem Wiederfinden der eigenen „Lernlust“.

Die Anregungen zum Umdenken, die verschiedenen spielerischen Übungen und Geschichten lassen sich gut in ein Aufmerksamkeits- und Funktionstraining integrieren.

Neben Tipps und Ideen für Pädagogen und Trainer können jedoch vor allem Interessierte und Eltern viel für den Alltag mitnehmen. Da ein besonderes Augenmerk auf die Selbstmotivation gelegt wird. Dies durch einen bewussten Abzug der Aufmerksamkeit von selbst sabotierende Gedanken hin zur Lenkung der Aufmerksamkeit in Richtung von freud- und humorvollen Gedanken, welche für den Lernprozess förderlich sind.

 

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Endlich wollen statt sollen

Entdecke, was du kannst, und lerne wie von selbst – Lernen auf die leichte Tour

Christian Maier-Straube

ISBN: 978-3-86731-192-2

1.Auflage Erscheinungsjahr: 2017

Verlag: VAK Verlags GmbH

Verkaufspreis: 14,- € (D) 14,40 € (A)

Dodo Maria findet Freunde

In diesem Buch für Kinder geht es um das autistische Mädchen Dodo Maria.
Sie erzählt von Ihrer Geschichte, wie sie von anderen Kindern aufgrund ihres andersartigen Verhaltens abgelehnt wird, aber dennoch Freunde findet.
Dodo Maria ist klug, zuverlässig und wissbegierig und sie hat Träume, die sie zu verwirklichen vermag.

Die Geschichte wird liebevoll in Reimform erzählt; dies erleichtert in unterhaltsamerweise das Lesen und ist so auch besoders für legasthene Kinder geeignet. Darüber hinaus werden verhaltenstherapeutische Elemente und die sozialpädagogische Technik des Theaterspielens eingebunden.

Ein Buch, das Mut macht und kindgerecht über Autismus aufklärt.

Dodo Maria findet Freunde!
Eine Geschichte in Reimen für Autisten

Hölzel Doris
Illustrationen von Cora Foitzik

ISBN 978-3-95486-085-2
Projekte-Verlag Cornelius GmbH, 2011

Bilderwörterbuch für die Worterarbeitung, Band 1

Diese Buch ist in der Praxis entstanden und in der praktischen Arbeit mit legasthenen Kinder ein sehr brauchbares Werk. Es ist also ein Handbuch für die Praxis. Ein Bilderwörterbuch, welches hilft Wörter des täglichen Sprachgebrauchs „begreifbar“ zu machen. Mit einer leicht handhabbaren Anleitung wird die Worterarbeitung zum Vergnügen.

Bilderwörterbuch für die Worterarbeitung, Band 1
Angela Przemus, Uwe Richter

ISBN -978-3-00-038330-4
Verlag LeseZeichen Salzland, Magdeburg 2012

Die Welt der Bilderdenker

Der Autor, selbst Legastheniker, beschreibt die verborgenen Talente legasthener Menschen in eindrucksvoller Weise.

Er gibt Hinweise auf erfolgreiche Arbeitsmethoden und bringt dabei seine persönlichen Erfahrungen mit ein. Dem Leser wird verständlich gemacht, warum diese vermeintliche „Behinderung“ vielmehr als Geschenk für das Leben gesehen werden sollte.

Die Welt der Bilderdenker
Peter Classen

ISBN 978-3-941163-16-4
Söker Verlag, Esens, 2012

Akustikspiele – Richtig hören und verstehen

Bei den „Akustikspielen“ werden die Unterscheidung sowie die richtige Reihenfolge von Geräuschen, Buchstaben und Lauten trainiert.

Beides ist wichtig für den Sprach- und Schrifterwerb. Einfach und gut erklärt, auch zu Hause problemlos zu verwenden.

Keine komplizierte Vorbereitung, jedes Spiel mit Kopiervorlage.

Für jeden Deutschunterricht, besonders für Kinder mit Lese- und Rechtschreibproblemen geeignet.

Akustikspiele – Richtig hören und verstehen
Kinder fördern leicht gemacht
Roswitha Wurm, Gabriele Marcini

ISBN 978-3-7074-0500-2
G & G Verlagsgesellschaft, Wien, 2007

Der legasthene Mensch

Hat Ihr begabtes Kind Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen? Was Lehrer und Eltern über Legasthenie und Dyskalkulie wissen sollten! Die fünfte überarbeitete Auflage ist im März 2010 erschienen

Legasthenie oder Dyskalkulie ist keine Schwäche, Störung, Krankheit oder gar Behinderung. Es sind jedoch komplexe Phänomene, die sich negativ und daher lebensbestimmend für Betroffene auswirken können. Helfen Sie deshalb Ihrem Kind rechtzeitig, wenn es Schreib-, Lese- oder Rechenschwierigkeiten hat, damit es zu keinen zusätzlichen psychischen Komplikationen kommt. Verständnis und eine individuelle Methodik sichern den Erfolg!

Der legasthene Mensch
Dr. Astrid Kopp-Duller

ISBN: 978-3902657084
Verlag KLL; 5. überarb. Auflage, Klagenfurt, 2010
http://www.der-legasthene-Mensch.com

Legasthenie – Dyskalkulie!?

Diese Buchneuerscheinung liefert klare Antworten zu Legasthenie, Dyskalkulie und LRS aus der pädagogischen Forschung.
Der Schwerpunkt dieser Publikation liegt in der Beschreibung der Förderung auf pädagogisch-didaktischer Ebene durch eine bewährte Methode (AFS-Methode), die das Ergebnis langjähriger, pädagogischer Forschungen ist.
Auch die, manchmal zuwenig beachtete, noch immer unterschätzte, vorrangige Bedeutsamkeit der pädagogisch-didaktischen Förderung bei Schreib-, Lese- oder Rechenschwäche wird besprochen.

Legasthenie – Dyskalkulie!?
Dr. Astrid Kopp-Duller, Mag. Livia Pailer-Duller

ISBN: 978-3902657008
Verlag KLL; Klagenfurt, 2008

http://www.legasthenie.com/neu/
Auch in Englisch und Spanisch erschienen:
http://www.dyslexia-dyscalculia.com/

Legasthenie – das Trainingsprogramm für Ihr Kind

Ein Leitfaden, der zeigt, wie Sie Ihr Kind unterstützen können. Gezielte Übungen bringen beachtliche Erfolge und die Schule macht wieder Spaß. Die Anleitungen bewähren sich auch schon seit vielen Jahren im individuellen Training mit Kindern, die Schreib- und Leseprobleme aufweisen.

Legasthenie
– das Trainingsprogramm für Ihr Kind
Rainer Dürre

ISBN 978-3-451-04960-6
Herder Verlag, Freiburg, 7. Auflage 2008

Legasthenie – Training nach der AFS-Methode

Eine methodische Handreichung – mit vielen praktischen Ideen für den Unterricht und das Training legasthener Kinder. Diesem Arbeitsbuch ist eine CD-Rom beigefügt. Alle Arbeitsblätter sind darauf enthalten und können ausgedruckt werden.

DIE LEGASTHENIE-BIBEL

Legasthenie – Training nach der AFS-Methode
Dr. Astrid Kopp-Duller, Mag. Livia Pailer-Duller

ISBN 978-3902657022
Verlag KLL, 3.Auflage, Klagenfurt, 2008

Brilli, das Küken

Brilli, das Küken, ist anders als seine Geschwister Schoki, Fetti und Maxi. Es sieht schlecht und besondere Schwierigkeiten hat es beim Zählen. Da trifft es eines Tages den Igel Watti. Sein neuer stacheliger Freund findet es gar nicht schlimm, dass Brilli nicht gut zählen kann, und sie üben gemeinsam. Am Ende ist Brilli fast Weltmeister.

Die lustige, witzig illustrierte Geschichte übers Zählen enthält ein Spiel, mit dem Vorschulkinder Zahlen und Richtungen spielerisch erlernen können.

Brilli, das Küken
Spielend zählen lernen
Roswitha Wurm, Nina Dulleck

ISBN 978-3-417-26148-6
SCM R. Brockhaus, Bodenborn, 2009