Rechnen für die Sinne

Dieser Materialblock beinhaltet 80 Kopiervorlagen, die den Kindern das Begreifen von Rechnen erleichtern sollen.
Dabei werden folgende Aspekte, die für den Aufbau von Rechenfertigkeiten als grundlegend angesehen werden, berücksichtigt: Raum-Lage-Beziehung, Figur-Grund-Differenzierung, logisches Denken. Darüber hinaus enthält diese Materialsammlung Arbeitsblätter zur Erarbeitung des Zahlenraums 0 bis 20, Rechenrätsel, Labyrinthe und Mandalas.
Die Arbeitsblätter wurden nach dem Prinzip „vom Einfachen zum Schwierigen“ gestaltet und erlauben so dem Kind, die Aufgaben nach seinen individuellen Möglichkeiten zu lösen.

Rechnen für die Sinne
Rechnen für die Grundschule leicht gemacht

Nicole Goldstein, Marianne Quast

ISBN 978-3-86145-335-2
Verlag Modernes Lernen, Dortmund, 2012

ABC für die Sinne

ABC fuer die Sinne

Dieser Materialblock beinhaltet 80 Kopiervorlagen, die ein selbstbewusstes und ressourcenorientiertes Erlernen von Lesen und Schreiben ermöglichen.
Dabei werden Aspekte, die für den Erwerb von Lese- und Schreibfertigkeiten als grundlegend angesehen werden, berücksichtigt.
Die Materialsammlung enthält Vorlagen zur Erarbeitung des Alphabets, der Figur-Grund-Differenzierung und zur Erarbeitung von Wörtern mit zwei bzw. drei Silben, sowie Labyrinthe und Mandalas.
Die Arbeitsblätter wurden nach dem Prinzip „vom Einfachen zum Schwierigen“ gestaltet und erlauben so dem Kind, die Aufgaben nach seinen individuellen Möglichkeiten zu lösen.

ABC für die Sinne
Lesen und Schreiben für die Grundschule leicht gemacht

Nicole Goldstein, Marianne Quast

ISBN 978-3-86145-334-5

Verlag Modernes Lernen (2012)

Bilderwörterbuch für die Worterarbeitung, Band 1

Diese Buch ist in der Praxis entstanden und in der praktischen Arbeit mit legasthenen Kinder ein sehr brauchbares Werk. Es ist also ein Handbuch für die Praxis. Ein Bilderwörterbuch, welches hilft Wörter des täglichen Sprachgebrauchs „begreifbar“ zu machen. Mit einer leicht handhabbaren Anleitung wird die Worterarbeitung zum Vergnügen.

Bilderwörterbuch für die Worterarbeitung, Band 1
Angela Przemus, Uwe Richter

ISBN -978-3-00-038330-4
Verlag LeseZeichen Salzland, Magdeburg 2012

Grammatik in Bewegung

In diesem Arbeitsbuch sind vielfach erprobte, variierbare Lernspiele und Übungen mit Lerneinheiten zu den Wortarten Nomen, Verb und Adjektiv zu finden, die sich an den Lernzielen der Grundschule orientieren.
Die motorische Aktivität hat einen direkten und auch indirekten Einfluss auf den Lernprozess, weil dadurch Informationen leichter gespeichert werden.

Grammatik in Bewegung
Jutta Gorschlüter

ISBN: 138-9-8917843
SCHUBI Lernmedien AG, CH-8207 Schaffhausen, 2. Aufl. (August 2006)

Vom Strich zur Schrift

Die Schrift ist die feinste Koordinationsleistung des Menschen. Nur wenn die Motorik und Wahrnehmung ausrechend ausgebildet sind, kann es zu problemlosen Schreibleistungen kommen.
Dieses Ideen- und Übungsbuch ist hervorragend für eine Schulung der Motorik und der Wahrnehmung geeignet. Eine kurze, aber prägnante Information zum Thema leitet das Buch ein.

Vom Strich zur Schrift
Suzanne Naville/Pia Marbacher

ISBN: 978-3-8080-0137-0
Verlag Modernes Lernen, Dortmund, 2012

Ein Weg für alle! Leben mit Montessori

Ein-Weg-fuer-alle

Die universelle Gültigkeit der Montessori-Pädagogik wird in diesem Buch ausführlich beschrieben. Die Autorin erklärt, dass Kinder Grundbedürfnisse haben, von deren Befriedigung ihre weitere Entwicklung maßgeblich abhängt. Sie zeigt, wie man mit „Low-cost-material“ diesen Bedürfnissen nachkommen kann.
Die Autorin beteiligt sich mit ihren Ideen an der Entwicklung der Montessori-Heilpädagogik und der Montessori-Therapie.

Ein Weg für alle! Leben mit Montessori
Lore Anderlik

ISBN: 3-8080-0539-4
Verlag Modernes Lernen, Dortmund, 2011

Die Welt der Bilderdenker

Der Autor, selbst Legastheniker, beschreibt die verborgenen Talente legasthener Menschen in eindrucksvoller Weise.

Er gibt Hinweise auf erfolgreiche Arbeitsmethoden und bringt dabei seine persönlichen Erfahrungen mit ein. Dem Leser wird verständlich gemacht, warum diese vermeintliche „Behinderung“ vielmehr als Geschenk für das Leben gesehen werden sollte.

Die Welt der Bilderdenker
Peter Classen

ISBN 978-3-941163-16-4
Söker Verlag, Esens, 2012

Legasthenie – Training nach der AFS-Methode

Eine methodische Handreichung – mit vielen praktischen Ideen für den Unterricht und das Training legasthener Kinder. Diesem Arbeitsbuch ist eine CD-Rom beigefügt. Alle Arbeitsblätter sind darauf enthalten und können ausgedruckt werden.

DIE LEGASTHENIE-BIBEL

Legasthenie – Training nach der AFS-Methode
Dr. Astrid Kopp-Duller, Mag. Livia Pailer-Duller

ISBN 978-3902657022
Verlag KLL, 3.Auflage, Klagenfurt, 2008

Akustikspiele – Richtige Reihen bilden

Bei den „Akustikspielen“ werden die Unterscheidung sowie die richtige Reihenfolge von Geräuschen, Buchstaben und Lauten trainiert.

Beides ist wichtig für den Sprach- und Schrifterwerb. Einfach und gut erklärt, auch zu Hause problemlos zu verwenden.

Keine komplizierte Vorbereitung, jedes Spiel mit Kopiervorlage.

Für jeden Deutschunterricht, besonders für Kinder mit Lese- und Rechtschreibproblemen geeignet.

Akustikspiele – Richtige Reihen bilden
Kinder fördern leicht gemacht
Roswitha Wurm, Gabriele Marcini, Claudia Haider

ISBN 978-3-7074-0501-9
G & G Verlagsgesellschaft, Wien, 2007